曾秀珠
新北市永和區秀朗國民小學校長
所屬學校
國立臺灣大學
台北市大安區羅斯福路四段一號
教師詳細介紹
【學歷】
臺北縣安坑國小
臺北縣安康國中
省立台北師專語文組（78級）
國立台北師範學院語文教育學系（83）
國立臺北師範學院暑期輔導20學分班（87）
國立臺灣師範大學社會教育與文化行政碩士（92）
國立臺北教育大學教育政策與管理研究所博士（107）
【行政資歷】
臺灣省主任儲訓班第一名結業（84）
新北市校長儲訓班第四期（92）
新北市野柳國小校長(95-100學年度，兩任6年)
新北市北新國小校長(101-108學年，兩任8年)
新北市秀朗國小校長(109學年度~)
【經歷】
教育部五年計畫新住民教育諮詢小組
內政部新住民火炬計畫中央輔導團團員
(基宜花訪視委員暨雙北金馬總召學校)
新北市候用校長儲訓班主任、主任班師傅校長
國教院國小校長在職專業研習生活輔導員
臺北縣終身教育資源中心執行秘書、組長
兩岸智慧好課堂邀請賽臺北戰隊領隊
【現任兼辦職務】
新北市國教輔導團中心學校國小組召集人
新北市新住民語文輔導團召集人
國教教育研究院校友會副理事長
國立臺北教育大學校友總會副秘書長、理事
全國中小學學校長協會監事
新北市中小學學校長協會理事
【個人獲獎事蹟】
臺北縣安坑國小百週年傑出校友（87）
教育部推動社會育有功人員（87）
教育部推動家庭教育績優個人（88）
教育部推動終身學習年績優個人（89）
教育部數位機會中心典範選拔經理人楷模（97）
臺北縣推展國際文教有功個人（98）
臺北縣推展社會教育有功個人（99）
全國科技領導卓越獎（102）
新北市特殊優良教師_校長類（106）
【團隊獲獎事蹟】
天下雜誌希望閱讀學校(全國200所小學)（95-100）
交通部觀光局推荐「特色台灣‧心體驗」遊學學校（96）
教育部全國「在地遊學、發現台灣DiscoverFormosa100條遊學路線」（96）
教育部｢活化空間暨特色遊學方案｣特優獎（96-97）
全國｢2008全國創意遊學經營獎｣特優獎（96）
教育部「全國10大經典特色學校」（97）
教育部【經營管理類】典範數位機會中心（97）
臺北縣｢校務評鑑｣特優（97）
臺北縣推展社會教育有功團體（97）
臺北縣推展國際文教有功團體（97）
臺北縣樂齡學習資源中心特優（97-99）
臺北縣第一屆邁向卓越學校「資源整合」認證（98）
全國教學創新獎(GreaTeach)本國語文組優等獎（98-99）
全國創新經營獎(Innoschool)環境資源應用組優等獎（98）
新北市之星特色學校_明日之星、未來之星、科技之星（102-104）
新北市發現卓越社群_貢獻平台（105-109）
教育部推展閱讀績優學校_閱讀磐石獎（106）
新北市特殊優良教師_校長類（106）
全國創意教學KDP國際認證獎__課程發展與教師專業特優獎(106-108)
教育部推展家庭教育績優團體獎（107）
教育部教學卓越獎（108）
全國多元文化教育教案甄選連續特優獎（109-111）
新北市低碳校園標章認證金熊級（110）
新北市防疫教學教案甄選高年級組特優 （111）
新住民教育政策與實踐經歷
一、參與新住民專案研究並擔任專家座談與談人，提供研究政策規畫之建議
(一)2002完成臺灣師大社教系碩士學位，研究｢外籍新娘基本教育課程規劃｣
(二)2003參與教育部｢外籍新娘成人教育研究｣。
(三)2005-2006連續兩年，研究｢臺北縣外籍配偶生活識字能力｣。
(四)2007與師範大學家庭教育系合作「新移民父職教育之研究」
(五)2008參與｢新住民教育政策發展｣研究。
(六)2017完成臺北教育大學博士學位，研究｢新住民及其子女教育方案規劃｣
二、發表新住民教育文章，提供行政與教學實務經驗，傳達教育理念與經驗
(一)2003北縣成教22期，｢台北縣外籍配偶及其子女教育總體規劃專案簡介
(二)2004社區發展季刊105期，｢外籍配偶教育課程規劃之芻議｣。
(三)2005北縣成教26期，｢外籍配偶教育與輔導在北縣｣。
(四)2006國家教育研究院籌備處，｢外籍配偶課程教學實務｣。
(五)2008北縣教育66期，｢新住民及其子女教育新思維｣。
(六)2010北縣多元文化教育-從賦權增能觀點-談新住民通譯人才暨師資培訓
三、規劃辦理師資培訓課程，並擔任專題講座，提升教學現場教師專業知能
(一)2003迄今辦理全縣新住民36小時師資研習，提升教師新住民教育素養
(二)協助教育部辦理｢全國外籍新娘成人教育研討會(2003)｣、｢全國幼稚園外籍配偶師資研習(2004)｣
「多元文化與族群融合台灣-照顧每一個新台灣人記者會(2005)」等各項推廣活動。
(三)2003迄今，擔任各縣市新住民師資研習講師，積極推展新住民及多元文化教育。
(包括臺北縣市、高雄縣市、桃園縣、新竹縣市、苗栗縣、台中縣市、嘉義縣、雲林縣、澎湖縣等超過百場次。)
四、2010-2017國際文教輔導團組長，2019迄今新住民語文輔團總召集人
(一)規畫辦理新住民識字專班招生及開課，提升新住民本國語文能力。
(二)2009迄今辦理全縣新住民華語師資暨通譯人員每梯次30小時每年兩梯次
(三)2011協助規劃「新北市國際教育白皮書」2012宣佈執行國際教育的決心
(四)2012規劃辦理新住民母語教學課程暨師資認證，提升新住民師資品質。
(五)2012受邀移民署擔任移民輔導工作專家學者諮詢委員。
(六)2016受邀教育部擔任新住民專家學者諮詢委員。
(七)2016接受教育部委託編輯新住民語文教材(七語)。
(八)2017教育部全國新住民語文學習教材試教計畫主辦學校。
(九)2021迄今擔任國教署新住民教支師資培訓講師。
(十)2019迄今擔任新北市新住民語文輔導團總召集人。
(十一)2021迄今擔任新北市新住民諮詢小組委員。
臺北縣安坑國小
臺北縣安康國中
省立台北師專語文組（78級）
國立台北師範學院語文教育學系（83）
國立臺北師範學院暑期輔導20學分班（87）
國立臺灣師範大學社會教育與文化行政碩士（92）
國立臺北教育大學教育政策與管理研究所博士（107）
【行政資歷】
臺灣省主任儲訓班第一名結業（84）
新北市校長儲訓班第四期（92）
新北市野柳國小校長(95-100學年度，兩任6年)
新北市北新國小校長(101-108學年，兩任8年)
新北市秀朗國小校長(109學年度~)
【經歷】
教育部五年計畫新住民教育諮詢小組
內政部新住民火炬計畫中央輔導團團員
(基宜花訪視委員暨雙北金馬總召學校)
新北市候用校長儲訓班主任、主任班師傅校長
國教院國小校長在職專業研習生活輔導員
臺北縣終身教育資源中心執行秘書、組長
兩岸智慧好課堂邀請賽臺北戰隊領隊
【現任兼辦職務】
新北市國教輔導團中心學校國小組召集人
新北市新住民語文輔導團召集人
國教教育研究院校友會副理事長
國立臺北教育大學校友總會副秘書長、理事
全國中小學學校長協會監事
新北市中小學學校長協會理事
【個人獲獎事蹟】
臺北縣安坑國小百週年傑出校友（87）
教育部推動社會育有功人員（87）
教育部推動家庭教育績優個人（88）
教育部推動終身學習年績優個人（89）
教育部數位機會中心典範選拔經理人楷模（97）
臺北縣推展國際文教有功個人（98）
臺北縣推展社會教育有功個人（99）
全國科技領導卓越獎（102）
新北市特殊優良教師_校長類（106）
【團隊獲獎事蹟】
天下雜誌希望閱讀學校(全國200所小學)（95-100）
交通部觀光局推荐「特色台灣‧心體驗」遊學學校（96）
教育部全國「在地遊學、發現台灣DiscoverFormosa100條遊學路線」（96）
教育部｢活化空間暨特色遊學方案｣特優獎（96-97）
全國｢2008全國創意遊學經營獎｣特優獎（96）
教育部「全國10大經典特色學校」（97）
教育部【經營管理類】典範數位機會中心（97）
臺北縣｢校務評鑑｣特優（97）
臺北縣推展社會教育有功團體（97）
臺北縣推展國際文教有功團體（97）
臺北縣樂齡學習資源中心特優（97-99）
臺北縣第一屆邁向卓越學校「資源整合」認證（98）
全國教學創新獎(GreaTeach)本國語文組優等獎（98-99）
全國創新經營獎(Innoschool)環境資源應用組優等獎（98）
新北市之星特色學校_明日之星、未來之星、科技之星（102-104）
新北市發現卓越社群_貢獻平台（105-109）
教育部推展閱讀績優學校_閱讀磐石獎（106）
新北市特殊優良教師_校長類（106）
全國創意教學KDP國際認證獎__課程發展與教師專業特優獎(106-108)
教育部推展家庭教育績優團體獎（107）
教育部教學卓越獎（108）
全國多元文化教育教案甄選連續特優獎（109-111）
新北市低碳校園標章認證金熊級（110）
新北市防疫教學教案甄選高年級組特優 （111）
新住民教育政策與實踐經歷
一、參與新住民專案研究並擔任專家座談與談人，提供研究政策規畫之建議
(一)2002完成臺灣師大社教系碩士學位，研究｢外籍新娘基本教育課程規劃｣
(二)2003參與教育部｢外籍新娘成人教育研究｣。
(三)2005-2006連續兩年，研究｢臺北縣外籍配偶生活識字能力｣。
(四)2007與師範大學家庭教育系合作「新移民父職教育之研究」
(五)2008參與｢新住民教育政策發展｣研究。
(六)2017完成臺北教育大學博士學位，研究｢新住民及其子女教育方案規劃｣
二、發表新住民教育文章，提供行政與教學實務經驗，傳達教育理念與經驗
(一)2003北縣成教22期，｢台北縣外籍配偶及其子女教育總體規劃專案簡介
(二)2004社區發展季刊105期，｢外籍配偶教育課程規劃之芻議｣。
(三)2005北縣成教26期，｢外籍配偶教育與輔導在北縣｣。
(四)2006國家教育研究院籌備處，｢外籍配偶課程教學實務｣。
(五)2008北縣教育66期，｢新住民及其子女教育新思維｣。
(六)2010北縣多元文化教育-從賦權增能觀點-談新住民通譯人才暨師資培訓
三、規劃辦理師資培訓課程，並擔任專題講座，提升教學現場教師專業知能
(一)2003迄今辦理全縣新住民36小時師資研習，提升教師新住民教育素養
(二)協助教育部辦理｢全國外籍新娘成人教育研討會(2003)｣、｢全國幼稚園外籍配偶師資研習(2004)｣
「多元文化與族群融合台灣-照顧每一個新台灣人記者會(2005)」等各項推廣活動。
(三)2003迄今，擔任各縣市新住民師資研習講師，積極推展新住民及多元文化教育。
(包括臺北縣市、高雄縣市、桃園縣、新竹縣市、苗栗縣、台中縣市、嘉義縣、雲林縣、澎湖縣等超過百場次。)
四、2010-2017國際文教輔導團組長，2019迄今新住民語文輔團總召集人
(一)規畫辦理新住民識字專班招生及開課，提升新住民本國語文能力。
(二)2009迄今辦理全縣新住民華語師資暨通譯人員每梯次30小時每年兩梯次
(三)2011協助規劃「新北市國際教育白皮書」2012宣佈執行國際教育的決心
(四)2012規劃辦理新住民母語教學課程暨師資認證，提升新住民師資品質。
(五)2012受邀移民署擔任移民輔導工作專家學者諮詢委員。
(六)2016受邀教育部擔任新住民專家學者諮詢委員。
(七)2016接受教育部委託編輯新住民語文教材(七語)。
(八)2017教育部全國新住民語文學習教材試教計畫主辦學校。
(九)2021迄今擔任國教署新住民教支師資培訓講師。
(十)2019迄今擔任新北市新住民語文輔導團總召集人。
(十一)2021迄今擔任新北市新住民諮詢小組委員。
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